Obuka socijalnih veština je grupna ili individualna sesija dizajnirana da nauči decu kako da pravilno komuniciraju sa drugima. Aktivnosti uključuju podučavanje osnovnih ideja i koncepata, igru uloga ili praksu i povratne informacije kako bi pomogli učenicima da steknu i uvežbaju komunikacijske i druge društvene veštine koje promovišu pozitivnu interakciju. Većina metoda se zasniva na kognitivno-bihejvioralnom pristupu.

Kod dece prisustvo opštih socijalnih veština je veoma važan uslov kako bi se obezbedila obostrano korisna interakcija, uspostavili prijateljski međuljudski odnosi. Socijalne veštine su takođe potrebne da bi se poboljšala sposobnost dece da učestvuju u procesu učenja. Bez osnovnih društvenih veština kao što su slušanje, praćenje uputstava, postavljanje relevantnih pitanja, deljenje materijala, čekanje u redu, itd., učenici neće moći efikasno da uče i da komuniciraju u društvu sa svojim vršnjacima. U nekim slučajevima može se čak desiti da budu isključeni iz procesa komunikacije/grupe, jer ne pokazuju veštine koje nikada nisu usovjili, a to može izazvati probleme u ponašanju.

• Povećanje efektivnosti učešća dece u školi tj. obrazovnom procesu;
• Poznavanje i izražavanje svojih prava kao i poštovanje i uvažavanje prava drugih;
• Unapređenje komunikacije;
• Učenje pozitivnom ponašanju;
• Razvoj socijalne kompetencije;